РФ и Белоруссия взаимодействуют при разработке учебников по истории. Об этом 12 марта в Минске заявил председатель российского Союза писателей, помощник президента РФ Владимир Мединский.
«У нас идет плотное взаимодействие по синхронизации учебников истории для школ России, Белоруссии», — заявил Мединский журналистам на полях Минской международной книжной выставки-ярмарки.
Он рассказал о работе над единым учебником истории в России, в ходе которой главы, касающиеся событий, происходивших на территории Белоруссии, либо с участием исторических деятелей, рожденных в Белоруссии, отравлялись в Институт истории Национальной академии наук Белоруссии.
«Эти главы получали какие-то коррективы. И с благодарностью все эти советы у себя в учебнике мы использовали — что-то подправляли, что-то уточняли», — сообщил Мединский.
Он выразил надежду, что такой взаимный процесс будет продолжаться, сообщает РИА Новости.
«История должна объединять. Надо не искать трещины, поводы для обид, надо искать общее. Слава богу, между Россией и Белоруссией столько общего, что оторвать их друг от друга непросто. Надеюсь, ни у кого и не получится», — добавил Мединский.
Издание Sputnik также обратило внимание на заявление Мединского о том, что российская сторона согласовывает с белорусской некоторые главы своего единого учебника истории. Согласования касаются глав, связанных с событиями, происходившими на территории современной Белоруссии, либо историческими деятелями, рожденными в Белоруссии.
В Белоруссии есть народная поддержка курса на сотрудничество с Россией. Об этом сегодня, 13 марта, на встрече с Владимиром Путиным заявил Александр Лукашенко. «Я долго думал о том, что можно сказать о наших отношениях. Они действительно, как вы сказали, вышли …
В Белоруссии сложился позитивный тренд в инфляционных процессах. Об этом заявила заместитель председателя Национального статистического комитета республики Наталья Тарасюк. По ее словам, принятие государством своевременных мер по регулированию цен позволило существенно снизить инфляцию. Так, если на момент введения действующей системы …
